Auch im Sommersemester 2018 sind wir wieder mit einem Lehrauftrag an der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Landshut versehen worden. Damit jährt sich unsere Zusammenarbeit mit dem Lehrstuhl Betriebswirtschaft nun schon zum vierten Mal.
Markteintrittsstudie für ein Emerging Market
Wie auch in den letzten Jahren geht es darum, dass die Studentinnen und Studenten des Studiengangs “International Business” für ein Land des MSCI – World – Index eine Markteintrittsstudie erstellen. Wie auch in den Vorjahren wählen sich die Studentinnen und Studenten ein Produkt und ein Unternehmen aus und wenden dann die Werkzeuge moderner Unternehmensführung an, um eine Strategie für den zukünftigen Markteintritt zu erstellen.
Ihre Analyse, bestehend u.a. aus den Standards, wie z.B. Porter’s 5 — Forces, einer TOWS – Matrix und Sourcing – Strategien wird um interkulturelle Bestandteile ergänzt. Wohlbekannt dürfte in diesem Zusammenhang Hofstede und der Cultural – Distance – Index sein.
Die Studentinnen und Studenten erstellen Ihre Analyse in Form einer Präsentation, deren Ziel es ist, eine Empfehlung über das gewählte Land sowie die passende Strategie zu geben. Diese stellen sie in englischer Sprache am 30. Juni 2018 und am 07. Juli 2018 im Plenum vor ihren Kommilitonen vor.
Fachliche Anleitung und Begleitung
Wir stehen in Person von unserem Leiter Herrn Jens Dröge den Studentinnen und Studenten in diesem Erstellungs- und Analyseprozess fachlich beratend zur Verfügung und geben u.a. auch Tipps zur inhaltlichen Gestaltung. Dabei konzentriert er sich nicht nur auf den korrekten Transfer der Inhalte aus den Lehrbüchern und der Literatur, sondern gibt auch Hinweise aus der Praxis zu Format und Vortrag.
Wir freuen uns auf diese spannende Tätigkeit und darauf, die Zusammenarbeit mit der Hochschule Landshut weiter zu intensivieren. Es freut uns, dass wir die akademische Zukunft mit Rat und Tat unterstützen und unsere Expertise weitergeben dürfen und hoffen, auch im Sommersemester 2019 dann zum fünften Mal die Studentinnen und Studenten zu begleiten.
Teilnehmerstimmen:
… endlich mal was anderes
… das sollte öfter in den Vorlesungen gemacht werden
… einfach cool!
… das war vollkommen unerwartet
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